| 诗句 | “西江佐刺船” 来自诗词：《 题燕谋诗稿 》 |
|---|---|
| 作者 | 钱钟书 （当代诗人） |
| 原文 | 闭门堪上士，觅句忽中年。 难得胶粘日，端能笔补天。 琢心一丝发，涌地万汪泉。 家法东湖在，西江佐刺船。 |
| 网友提问 | 网友“卿茜”同学对诗词《题燕谋诗稿》的“西江佐刺船”进行提问： “诗友们，谁能翻译下西江佐刺船？或说说《题燕谋诗稿》的意思解析或全文鉴赏等，谢谢。” |
| 爱心网友赏析 | 热心诗友“士洲”回答: 你好卿茜，看到您对“西江佐刺船”进行提问，我简单谈谈我对《题燕谋诗稿》这首诗的理解，不足之处请不吝赐教。 《题燕谋诗稿》赏析: 这是钱钟书先生晚年作的一首诗。得知弟子燕谋写了一首诗稿,钱先生写下这首赠给他的"题燕谋诗稿"。 诗句简洁含蓄,藏在其中却蕴含着前辈对学生的教诲与感慨。 "闭门堪上士"一句已经暗示了学生要多读书多思考。"觅句忽中年"不得已在中年才能写出一两句有意义的诗篇,表达了对学生迟钝学习的感慨。 "难得胶粘日,端能笔补天"在难得清闲之日方可将笔下之作上升到成就一代人学识的高度,这是老师对学生最大的期许。 "琢心一丝发,涌地万汪泉"只要持之以恒地琢磨一丝思想,才可能不断有新的见解涌现。 "家法东湖在,西江佐刺船"又暗喻自己学问的原创性和广博性,能作出指点江山的说理。 最后一句"西江佐刺船"更是寄托对学生日后的造诣。这首题燕谋诗稿不仅让学生感到自我提升的动力,更重要的,传达师长对学生的关爱之心。作者温文尔雅的语言,更凸显他宽容大度的胸怀。(来自：www.zzcha.net 热心诗友) （请注意：下面的回答仅仅代表该热心诗友士洲自己的观点，诗友的热心回答不做权威解析，仅供您参考。如果您有比士洲好的回答，也希望通过网站反馈给我们，谢谢。） |
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