诗句 | “真乃豚犬耳” 来自诗词:《 题义方书舍 》 |
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作者 | 王绂 (明朝诗人) |
原文 | 我昔童丱时,蒙养绝浮靡。 朝夕常趋庭,颇解学诗礼。 奈何才弱冠,早已失怙恃。 徒怀风木悲,没齿殊未已。 及余生两雏,将以托宗祀。 既欲承箕裘,当令业经史。 无何我多故,谪戍向边鄙。 迢迢父子心,隔越数千里。 惟恐有存殁,不暇较贤否。 漂流无定居,岁月动盈纪。 幸余初还家,无恙共惊喜。 踉跄拜我前,并立肩可比。 弱质虽成人,愚呆诚可耻。 大儿仅识丁,唯足代耘耔。 小儿复痴顽,真乃豚犬耳。 近令亲笔砚,十日书一纸。 我欲痛责渠,隐忍辄中止。 邢君义方训,诸郎尽贤嗣。 芝兰满阶庭,玉树映屏几。 岁时行具庆,称寿罗拜跽。 嘉宾每过从,迎立具甘旨。 瞻彼天伦间,蔼若和风里。 椿桂同敷荣,雨露光薿薿。 缅怀燕山窦,今昔良可拟。 所云阴报德,谅亦自兹始。 诗成发三叹,愧我曷能企。 岂惟颂君贤,尤当示吾子。 |
网友提问 | 网友“盈怡”同学对诗词《题义方书舍》的“真乃豚犬耳”进行提问: “诗友们,谁能翻译下真乃豚犬耳?或说说《题义方书舍》的意思解析或全文鉴赏等,谢谢。” |
爱心网友赏析 | 热心诗友“吉典”回答: 你好盈怡,看到您对“真乃豚犬耳”进行提问,我简单谈谈我对《题义方书舍》这首诗的理解,不足之处请不吝赐教。 《题义方书舍》译文 由于年少时蒙受良好的教育,养成了好习惯。但是才智不够,成年早已失去自信。多感伤风敏的木华倍,发言总不得要领。 如今我已有两个孩子,将来启明我的祖业。如今想继承遗风,养成好的学问修养。然而我却苦读梁丘原,远离父子之心隔着几千里。 只怕临终有与无,无法比测贤与不肖。蒙受牵挂不能安居,岁月似乎漫无边际。 最近返回故里,不感惊喜。孩子们低头致意我面前,并肩都能相比。自己的学识虽已成人,但仍然愚钝万分可耻。 长子还只识丁字,只能栽秧逍遥。幼子仍顽犟不堪,实在如猪狗耳。 近来听闻义方先生敎授使其一日写一纸,我欲斥责孩子,却又忍下不言。 邢生的严格敎育,使所有学生都成为贤嗣。松竹满院落,玉树照屏风。 岁时举行节日庆典,致敬时跪拜。宾客唯恐失礼,来到我面前欢迎祝福。 看着这扇天伦之门,如同暖春微风中。栀栓共同茂荣,露霜相照连连。 怀念燕山窦氏一门,昔今相比真不谙。 所谓报答德泽,自从今日始。 写成诗后又发出三叹,羞愧我如何擅自企图? 并非要颂扬君子贤,只是要示范于我的子孙。(来自:www.zzcha.net 热心诗友) (请注意:下面的回答仅仅代表该热心诗友吉典自己的观点,诗友的热心回答不做权威解析,仅供您参考。如果您有比吉典好的回答,也希望通过网站反馈给我们,谢谢。) |
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