| 诗句 | “堪嗟继踵无徒弟” 来自诗词：《 喜英公大师挂锡太华 》 |
|---|---|
| 作者 | 陈抟 （宋朝诗人） |
| 原文 | 暗喜莲峰作近邻，拨开云雾见师频。 有时问个艰难字，便沐周旋说与人。 唐李监应留后迹，汉蔡邕想是前身。 堪嗟继踵无徒弟，笔法收藏在渭滨。 |
| 网友提问 | 网友“圣云”同学对诗词《喜英公大师挂锡太华》的“堪嗟继踵无徒弟”进行提问： “诗友们，谁能翻译下堪嗟继踵无徒弟？或说说《喜英公大师挂锡太华》的意思解析或全文鉴赏等，谢谢。” |
| 爱心网友赏析 | 热心诗友“珊琪”回答: 你好圣云，看到您对“堪嗟继踵无徒弟”进行提问，我简单谈谈我对《喜英公大师挂锡太华》这首诗的理解，不足之处请不吝赐教。 陈抟的这首赋颂诗描写了他的老师英公大师,颂扬老师丰富的学识和慈祥的学风。诗首两句“暗喜莲峰作近邻,拨开云雾见师频。”意思说陈抟很高兴有机会跟随英公学习,常常看到老师指点他人。第三四句“有时问个艰难字,便沐周旋说与人。”表明老师解决学生的难题,把知识传授给众人。第五六句是说老师的学识深厚,像汉代蔡邕和唐代李玄应那样博大。第七八句感慨“堪嗟继踵无徒弟,笔法收藏在渭滨。”老师的学问海博无量,可惜没有传人。整首诗赞美老师海纳百川的知识、乐于助人的慈悲学风,却叹惜没有弟子继承。通过此诗可感受到陈抟对老师的敬仰之情。(来自：www.zzcha.net 热心诗友) （请注意：下面的回答仅仅代表该热心诗友珊琪自己的观点，诗友的热心回答不做权威解析，仅供您参考。如果您有比珊琪好的回答，也希望通过网站反馈给我们，谢谢。） |
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