诗句 | “退思谓言即施设” 来自诗词:《 范资政移镇杭州一百韵 》 |
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作者 | 金君卿 (宋朝诗人) |
原文 | 圣门高弟游渊源,当时所得惟十贤。 科张言行政与学,兼此四者谁能然。 公含天资得具美,出文入武材谟全。 轩昂盛时进以道,行高德钜齐回骞。 发为文章动惊俗,邈与游夏争差肩。 手凿大窍破混沌,分得清浊归坤乾。 斯文去圣日已远,泯塞不绝犹涓涓。 公恢吾儒独振起,力引巨海吞百川。 周旋六经后诸子,陟彼泰山望八埏。 提携千篇去奏御,列宿环拱分经躔。 章韶夏濩忽冥昧,琥璜圭壁慙雕镌。 词雄语险气复锐,猛将正怒挥戈鋋。 群邪众枉困凌暴,辟易万里穷无边。 飞名禁林号独跳,多士仰则犹权衡。 惟时朝廷政不一,众口噤喑同寒蝉。 公郁奇材未得吐,盘虹积玉胸中填。 囊书万言究大政,径欲锻石持补天。 自从谏言抉心胆,慷慨大论君之前。 采诗上诵关雎化,稽古下陈无逸篇。 材高於时众所忌,讒机巧网相包缠。 如公之言遽见斥,嗟嗟吾道何其邅。 上思贾生久不见,一日开悟俄诏还。 归来复践谏诤列,正似猛矢加劲弦。 遂登天阁承顾问,凡日三接亲邃延。 乃眷京畿作大尹,有美闻望如庭坚。 公言臣节矧可夺,宁方而折何能圆。 咄哉小人正用事,亦以茅茹相引牵。 大凡威福自人主,其下臣子敢得专。 设若园林养材木,腐枝朽卉须剥刓。 方今之患犹大腫,未得良药何能痊。 大书斥言不忌讳,贯理若以珠贝穿。 天子为之彻旒纩,乐以从谏如转{左金右旋}。 退思谓言即施设,返逆众耳遭诃訮。 黄鹄孤飞下太液,势力不胜枭与鸢。 遭罹网罗不得奋,摆翮垂翅江之壖。 身虽江湖岂云乐,与国忧戚常悁悁。 谓时久安虑必远,往往达旦目不眩。 俄而峰警半夜至,黠羌豕{左口右兑}窥西偏。 庙堂寄兵不施设,主师肉食骄且孱。 王师之行屡挫衂,边邑骚动何喧阗。 朝廷方议择儒将,诤臣列奏飞封牋。 起公于西代天讨,推毂以送操中权。 奏师尊行天子命,德望远振威先零。 指挥风行纪律定,士卒增气百十年。 先期长戈断尔臂,随以巨杵春其咽。 群凶胆落禁不发,若卵厌以泰华巅。 谕之天意使安然,踧踖闻命敢不虔。 西人父子相得喜,咸愈大疠就粥饘。 帝曰於予薦太庙,拾得巨鼎容牲牷。 遂以公归赞大政,思纳治道於平平。 公言一物未云护,惴惴若已推诸渊。 观今正得仲舒策,夫欲善治须改弦。 公孙之才卒克用,救弊一变期朞年。 国侨首议立谤政,习俗未久非所便。 祁寒暑雨辅天令,嗟尔小人犹怨焉。 甚哉仁义岂迂阔,言未及吐讒人{左口右贤}。 边氓方复思召虎,谓以王命来旬宣。 公扬天休布惠泽,一切苛政咸使蠲。 期民陶然释重负,时雨骤作苏枯薦。 被甲边士众千旅,又煦枭藻相依沿。 狡兔窜缩飞鸟伏,良弓收势藏诸鞬。 时将劳还亟大用,上书愿得东南迁。 帝曰老臣重休息,方且畀汝南阳田。 南阳之民悦以化,焱若暖气来穷燕。 隆冬寒严雪积苦,赤子乳负蒙裘氊。 上方南顾孰予济,赖公往镇苏民编。 江东百城控越绝,齐俗轻剽穷奢妍。 三民劳力事故教,揖揖蚁蚋团腥膻。 望公之来日以治,坐使薄恶随而悛。 虽然一言仰其赐,安得为惠周幅员。 吾民倥侗岂有识,瞻望德业何拳拳。 凄然末学门下客,忆昨舍耕趋士联。 饭蔬饮水亦云乐,勉望箕业犹桮棬。 于时鄱阳被公化,乐以教育为民先。 公嗟吾儒实已落,勉勉欲以经义传。 强扶驽骀决远到,足力不骋烦笞鞭。 渐摩师教日已久,有类汙壤遭坯埏。 良工遇物以规矩,方圆大小随陶甄。 锻磨拂拭仅成器,未省所用何如旃。 逢时清时辄自喜,才卵而翼思翩翾。 幸歌嘉鱼乐贤者,数罟不弃鳙与鲢。 区区一入太常选,谁顾尺{左虫右蒦}犹连蜷。 退思生成有本末,未能岂敢忘蹄筌。 公时提师出万里,一伏门下无由缘。 皇皇寸禄及亲养,乃以名字归冬铨。 度量未免习为吏,束缚日以官事煎。 方愚动与时事戾,进退坎{左土右臽}谁与怜。 男儿三十志未就,却顾文字羞丹铅。 营营孤飞失所托,耻与燕雀争连翩。 愿奋羽翰脱榛棘,日逐凤鸟翔飞烟。 跋公之门已俯附,孑孑旆旞当风褰。 十年始得拜车下,若出秽薮游飞僊。 公之声名世轲愈,民望其赐犹蹇连。 况当景盛天子圣,将议明堂张九筵。 肯如大过栋已桡,方赎梁林扶其颠。 定须笼材器所用,鸠敛天下无弃捐。 经营架构非一幹,愿得身备栭与椽。 公归辅成此其构,手斡元化随天旋。 致君无为坐以治,四气成顺岂有愆。 自然民物日陶遂,返我薄俗如羲颛。 |
网友提问 | 网友“智博”同学对诗词《范资政移镇杭州一百韵》的“退思谓言即施设”进行提问: “诗友们,谁能翻译下退思谓言即施设?或说说《范资政移镇杭州一百韵》的意思解析或全文鉴赏等,谢谢。” |
爱心网友赏析 | 热心诗友“可雅”回答: 你好智博,看到您对“退思谓言即施设”进行提问,我简单谈谈我对《范资政移镇杭州一百韵》这首诗的理解,不足之处请不吝赐教。 宋朝金君卿《范资政移镇杭州一百韵》的赏析: 这首詩歌說的是宋朝貢士范資政被遷往杭州任職的事情。全詩呈讚揚之勢,讚美范資政的才幹高明、治理有方。 詩中首先描述了范資政受教育的起源和學識淵博。後來雖然他劾奏遭打擊,但最終仍然得以起用,到杭州任大尹。詩人相信范資政的治理能力可以裨益民生,糾正弊政。 詩中使用的比喻多采用自然景觀,如“黃鷗孤飛下太液”,“欲善治須改弦”等,寓意政治環境的煩擾及變革的需要。語言詼諧有力,氣勢雄渾。 最後一句“復我薄俗如羲颛”等同於“把故國的俗惡習氣改變得和天地一樣純淨”。可以看出詩人對范资政的期望和信心。 整篇詩歌以讚美和勸勉為主,將范资政的才幹化作樂觀向上的氛圍,表達了作者對他的期許和支持。(来自:www.zzcha.net 热心诗友) (请注意:下面的回答仅仅代表该热心诗友可雅自己的观点,诗友的热心回答不做权威解析,仅供您参考。如果您有比可雅好的回答,也希望通过网站反馈给我们,谢谢。) |
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