| 诗句 | “不朽声名在立言” 来自诗词：《 侍读给事王公挽辞三首 》 |
|---|---|
| 作者 | 苏颂 （宋朝诗人） |
| 原文 | 经幄咨嗟旧学臣，诔章追册两优恩。 平时宠禄由稽古，不朽声名在立言。 驷马嘶鸣还故国，素车奔走送高原。 诸儒师表今亡矣，惟有清风愯后昆。 |
| 网友提问 | 网友“东东”同学对诗词《侍读给事王公挽辞三首》的“不朽声名在立言”进行提问： “诗友们，谁能翻译下不朽声名在立言？或说说《侍读给事王公挽辞三首》的意思解析或全文鉴赏等，谢谢。” |
| 爱心网友赏析 | 热心诗友“婷笑”回答: 你好东东，看到您对“不朽声名在立言”进行提问，我简单谈谈我对《侍读给事王公挽辞三首》这首诗的理解，不足之处请不吝赐教。 《侍读给事王公挽辞三首》宋朝苏颂译文与赏析: 当丝帽绣幔合上,轻叹旧时学习之苦,挽辞文章追忆庄恩双倍。平时以研究古籍受宠,声名长存在立言起见。您乘驹疾回故国时,我推车奔走送别时。如今诸位师长天寿已尽,惟有清风吹拂冷寂空间。 这首诗表达了诗人送别已故的王公重臣,怀念往昔师生之情的悲伤情怀。诗人以“经幄咨嗟”表示学者的象征丝帽,“诔章追册”写挽辞追忆之情,“高原”表皇帝,“苦”与“稽古”表学习之辛劳,“声名”指官途,“驷马嘶鸣”“素车奔走”可见诗人送别时急切的心情。诗中运用形象生动的比喻手法,表达了诗人怀念与感激已逝长辈之情。(来自：www.zzcha.net 热心诗友) （请注意：下面的回答仅仅代表该热心诗友婷笑自己的观点，诗友的热心回答不做权威解析，仅供您参考。如果您有比婷笑好的回答，也希望通过网站反馈给我们，谢谢。） |
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