| 诗句 | “终始一敬入” 来自诗词：《 谨所之赠王氏子 》 |
|---|---|
| 作者 | 陈淳 （宋朝诗人） |
| 原文 | 我赠王氏子，作此谨所之。 之子何所喜，喜有近道资。 妙龄正弱冠，立志已不卑。 与之语则解，知弗流俗随。 今闻欲有行，问之如何其。 曰取天下友，曰求天下师。 斯言美则美，乃大人之为。 在子则太早，恐非其所宜。 去圣嗟已远，名家好相持。 师者每异户，户焉亦多岐。 志稚未坚定，焉保无转移。 识嫩未的确，那知真是非。 同人遽于野，懔乎其亦危。 既慕圣贤学，须循圣贤规。 圣功有次序，躐进徒尔疲。 非益欲速成，孔深阙童讥。 登高必自下，子思端不欺。 道尔求诸远，孟轲尤所嗤。 小学极织悉，无非固骸肌。 洒扫进退间，三千其威仪。 子曾与周旋，有亏已无亏。 大学入德门，纲条备无遗。 开端在格物，大当致吾知。 子曾与讲贯，有疑已无疑。 语孟两部书，坦坦无峣崎。 尽是平实语，中蕴至宝辉。 子曾得其趣，抑尔猎其皮。 入道贵有主，何须事支离。 进德贵著实，何容慕新奇。 后生所可畏，不在华藻摛。 亦非记览博，亦匪谈辨飞。 勇往识其正，路头不参差。 终始一敬入，绝无傲岸私。 驱车万晨道，最谨发轫时。 豪厘稍有差，千里谬莫追。 志学错所学，从心竟相违。 知止失所止，能得之者希。 康庄大通衢，无用径捷窥。 章韶大雅音，不必转调吹。 美璞要成器，切戒浪琢鎚。 良苗善保养，粢盛方可期。 惜兹少壮力，正宜自鞭治。 一一务下学，俛焉日孜孜。 圣门缜密功，不容漏毫丝。 真积中欠缺，虚劳外奔驰。 杂乎其胸臆，决堕狂与痴。 不为子行喜，抑为子行悲。 子既扣我门，吾何吝子医。 不觉写肝肺，有此谆谆词。 此理无强聒，姑以诚吾思。 |
| 网友提问 | 网友“海芸”同学对诗词《谨所之赠王氏子》的“终始一敬入”进行提问： “诗友们，谁能翻译下终始一敬入？或说说《谨所之赠王氏子》的意思解析或全文鉴赏等，谢谢。” |
| 爱心网友赏析 | 热心诗友“宣姬”回答: 你好海芸，看到您对“终始一敬入”进行提问，我简单谈谈我对《谨所之赠王氏子》这首诗的理解，不足之处请不吝赐教。 《谨所之赠王氏子》赏析: 这是宋代陈淳的一首诗,赠送给一个刚刚弱冠的儿童。诗中勉励这位年轻人,要立志自强,对儒家经典有正确理解,不要为虚华所迷惑。 诗首首先肯定年轻人立志自强的心志,但又提醒他目标不应过高,要循序渐进,从基础做起。诗中列举了孔轲、康庄等典型,说明要沿着治学的正确途径进步。 让年轻人尽管有爱,但切忌浮夸舞弄形式,而应注重有实。只有对儒家圣人之学有正确理解和体悟,并坚持渐进,方可在道路上前进。 诗末则惋惜年轻人学识尚浅,祈望其能坚持下去。为此,作者拿出真诚思想表达,并以父亲之仁劝勉,暗示为年轻人好好指点一番。 总之,这首诗以儒家正道为线索,深刻地寄托在引导后学正确学道上的希望,可谓言简意契,感叹非浅。(来自：www.zzcha.net 热心诗友) （请注意：下面的回答仅仅代表该热心诗友宣姬自己的观点，诗友的热心回答不做权威解析，仅供您参考。如果您有比宣姬好的回答，也希望通过网站反馈给我们，谢谢。） |
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