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诗句轮曲揉而就” 来自诗词:《 赠学者
作者 欧阳修宋朝诗人
原文 人禀天地气,乃物中最灵。
性虽有五常,不学无由明。
轮曲揉而就,木直在中绳。
坚金砺所利,玉琢器乃成。
仁义不远躬,勤勤入至诚。
学既积於心,犹木之敷荣。
根本既坚好,蓊郁其干茎。
尔曹直勉勉,无以吾言轻。
网友提问 网友“忆彤”同学对诗词《赠学者》的“轮曲揉而就”进行提问:
“诗友们,谁能翻译下轮曲揉而就?或说说《赠学者》的意思解析或全文鉴赏等,谢谢。”
爱心网友赏析 热心诗友“君畅”回答:
你好忆彤,看到您对“轮曲揉而就”进行提问,我简单谈谈我对《赠学者》这首诗的理解,不足之处请不吝赐教。

《赠学者》中,作者欧阳修以天地万物来比喻人的性情和学者的修为。
“人禀天地气,乃物中最灵。性虽有五常,不学无由明。"意为人身具有天地灵动活跃之气,最具智慧天性,虽有仁、义、礼、智、信五常,但不刻苦学习就无法得到开明。
"轮曲揉而就,木直在中绳。"比喻学习就如同木头加工,逐渐变得通透而笔直。
"坚金砺所利,玉琢器乃成。"比喻透过打磨琢床才能完成器物,类似学习才能开悟。
"仁义不远躬,勤勤入至诚。学既积於心,犹木之敷荣。"学习要坚持不懈,只有诚恳才能学到,像树根一样慢慢累积。
"根本既坚好,蓊郁其干茎。"学问坚实根基后方能茂盛茂盛。
"尔曹直勉勉,无以吾言轻。"劝学者要多努力,自己的言语不足以称赞其学习。
在诗中,欧阳修以物的自然变化来借喻人学习之道,强调学者要持之以恒,然后方能获得真正的开眼见识和学问深厚。(来自:www.zzcha.net 热心诗友)
(请注意:下面的回答仅仅代表该热心诗友君畅自己的观点,诗友的热心回答不做权威解析,仅供您参考。如果您有比君畅好的回答,也希望通过网站反馈给我们,谢谢。)

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