| 诗句 | “六劝传教到处知” 来自诗词：《 月湖山谷劝耕次韵 》 |
|---|---|
| 作者 | 邓深 （宋朝诗人） |
| 原文 | 皂盖朱幡游近郭，野桃山杏炫红旂。 看看新燕衔泥候，恰恰鸣鸠唤雨时。 未用经丘思靖节，何妨学稼许樊迟。 老农应悉使君意，六劝传教到处知。 |
| 网友提问 | 网友“仕邦”同学对诗词《月湖山谷劝耕次韵》的“六劝传教到处知”进行提问： “诗友们，谁能翻译下六劝传教到处知？或说说《月湖山谷劝耕次韵》的意思解析或全文鉴赏等，谢谢。” |
| 爱心网友赏析 | 热心诗友“琼慧”回答: 你好仕邦，看到您对“六劝传教到处知”进行提问，我简单谈谈我对《月湖山谷劝耕次韵》这首诗的理解，不足之处请不吝赐教。 《月湖山谷劝耕次韵》赏析: 这首诗以劝农为主题,取景月湖山谷,意境祥和。描写月湖山谷景色潇洒,春耕气象初见,新燕鸟聚泥筑巢,鸠鸣预示雨季将至,正是力耕兴农之秋。诗人以此景象抒写自己向往田园生活的寄情,并劝农者抓住良机勤务耕作。 第一句"皂盖朱幡游近郭"描写山乡鄙村的清新景象。"野桃山杏炫红旂"是春色已现之意。"新燕衔泥候"是指燕鸟回归筑巢。"鸣鸠唤雨时"指鸽鸟叫示雨季将至。"未用经丘思靖节"意指自己还没有放弃城中生活。"学稼许樊迟"是劝农者仍可动手耕作。最后的"老农应悉使君意,六劝传教到处知"表达诗人渴望农民响应起来劝农的真挚愿望。 通过具体的景物形象,诗人用富有感情的语言表达了自己向往返璞归田的情怀,期盼农民可以理解他的真意,响应他的劝农教化。(来自：www.zzcha.net 热心诗友) （请注意：下面的回答仅仅代表该热心诗友琼慧自己的观点，诗友的热心回答不做权威解析，仅供您参考。如果您有比琼慧好的回答，也希望通过网站反馈给我们，谢谢。） |
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