| 诗句 | “吟诗写字” 来自诗词：《 眼儿媚 》 |
|---|---|
| 作者 | 元好问 （元朝诗人） |
| 原文 | 阿仪丑笔学雷家。绕口墨糊涂。音搽今年解道，疏篱冻雀，远树昏鸦。乃公行坐文书里，面皱鬓生华。儿郎又待，吟诗写字，甚是生涯。 |
| 网友提问 | 网友“翰阳”同学对诗词《眼儿媚》的“吟诗写字”进行提问： “诗友们，谁能翻译下吟诗写字？或说说《眼儿媚》的意思解析或全文鉴赏等，谢谢。” |
| 爱心网友赏析 | 热心诗友“文昊”回答: 你好翰阳，看到您对“吟诗写字”进行提问，我简单谈谈我对《眼儿媚》这首诗的理解，不足之处请不吝赐教。 《眼儿媚》为元朝大文学家、诗人元好问的代表作之一。 眼儿媚是个聪慧的女孩儿,自幼接触书本。虽然她笔迹丑陋、墨迹混乱,但却渴望学习,希望通过识字、吟诗来引以为乐。 “阿仪丑笔学雷家,绕口墨糊涂。”意为眼儿媚笔迹丑陋,象大雷公的样子。 “音搽今年解道,疏篱冻雀,远树昏鸦。”意为眼儿媚念诵声音童稚,像是孩子儿破译文字。神情笨拙,像是冻僵的雀。举止蹩脚,像是树上的鸦。 “乃公行坐文书里,面皱鬓生华。”意为她的父亲是个字正腔圆的文学官员。面上布满皱纹,头发已花白。 “儿郎又待,吟诗写字,甚是生涯。”女儿仍在学习,学习写字,背诵诗词。这就是她的日常。 这首诗抒写了眼儿媚这种初学识字的少女,善良而憨拙的情趣。她用笨拙的方式去爱读书和学习。(来自：www.zzcha.net 热心诗友) （请注意：下面的回答仅仅代表该热心诗友文昊自己的观点，诗友的热心回答不做权威解析，仅供您参考。如果您有比文昊好的回答，也希望通过网站反馈给我们，谢谢。） |
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