| 诗词 | 《 寄教西岑 》 |
|---|---|
| 作者 | 释文珦 （宋朝诗人） |
| 原文 | 西岑我同流，常惜会面疏。 秋深来旧京，一尝造君庐。 感君故情深，馆我於恬虚。 十日更倡酬，閒踪颇虚邪。 人事那好乖，扁舟赋归与。 茫茫烟水隔，无使堪寄书。 万玉森筼簹，孤峰丽芙蕖。 挂梦於其间，栩栩复蘧蘧。 以我常思君，知君亦思予。 何时重携手，使此菀结舒。 |
| 网友提问 | 网友“睿棋”同学对诗词《寄教西岑》进行提问： “诗友们，谁能翻译下寄教西岑？说说《寄教西岑》的意思解析或全文鉴赏等，谢谢。” |
| 爱心网友赏析 | 热心诗友“盛盈”回答: 你好睿棋，我简单谈谈我对《寄教西岑》这首诗的理解，不足之处请不吝赐教。 释文珦《寄教西岑》赏析: 这是宋代诗人释文珦寄给西岑和尚的一首诗。 诗中充满对好友西岑和尚的思念之情。语言恳切真切。 “西岑我同流”表示诗人和西岑和尚是知心好友。 “会面疏”显示二人已久未见面。 “秋深来旧京”诗人称要到西岑和尚的旧京(即长安)拜访。 “造君庐”表示要来安排同住的地方。 “感君故情深”表达对西岑和尚的深厚友谊。 “馆我於恬虚”希望在西岑和尚处获得安详静思。 “十日更倡酬”诗人表示想在西岑和尚处逗留十多日。 “无使堪寄书”二人间隔著烟水,不能书信往来。 “万玉森筼簹”在想象中也能感受到友人的存在。 全文以诗人对西岑和尚的思念为线索,充满友情的沉醇和温馨。语言恬静而生动,很有书院诗人的风格。(来自：www.zzcha.net 热心诗友) （请注意：下面的回答仅仅代表该热心诗友盛盈自己的观点，诗友的热心回答不做权威解析，仅供您参考。如果您有比盛盈好的回答，也希望通过网站反馈给我们，谢谢。） |
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