| 诗词 | 《 送夔师杨校书解印还乡二首 》 |
|---|---|
| 作者 | 项安世 （宋朝诗人） |
| 原文 | 高闲风度澹无营，静密工夫久自增。 太息家林惟独鹤，向来西海说三鹏。 桥冲不动千原获，鼛鼓无声万杵登。 道在阴阳公自到，向来河洛此绳绳。 |
| 网友提问 | 网友“青肖”同学对诗词《送夔师杨校书解印还乡二首》进行提问： “诗友们，谁能翻译下送夔师杨校书解印还乡二首？说说《送夔师杨校书解印还乡二首》的意思解析或全文鉴赏等，谢谢。” |
| 爱心网友赏析 | 热心诗友“涵菱”回答: 你好青肖，我简单谈谈我对《送夔师杨校书解印还乡二首》这首诗的理解，不足之处请不吝赐教。 送夔师杨校书解印还乡二首 这首诗描写了作者送别老师归乡后的感慨。首句“高闲风度澹无营”描写老师简单自然的举止坦荡,“静密工夫久自增”说老师以安详的仪态内在的知识和悟性却日渐增长。“太息家林惟独鹤”说老师独自一人在茂林中叹息,像孤鹤高悬,沧桑中又莫名清新的模样。“向来西海说三鹏”指老师平日的谈吐穆然入神,如同会说会飞的三足鸟。“桥冲不动千原获”描述送别时老师目光波澜不惊,如同千年不移动的石桥。“鼛鼓无声万杵登”说老师行止如同沉默的鼓点和升起的太白星,不急不缓。“道在阴阳公自到”认为老师所学道理见证天地,慢慢到来。“向来河洛此绳绳”评点老师谈吐波澜疏通,把古今的思想交织相融。(来自：www.zzcha.net 热心诗友) （请注意：下面的回答仅仅代表该热心诗友涵菱自己的观点，诗友的热心回答不做权威解析，仅供您参考。如果您有比涵菱好的回答，也希望通过网站反馈给我们，谢谢。） |
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