| 诗句 | “其生岂不神” 来自诗词：《 云安监劝学诗 》 |
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| 作者 | 王日翚 （宋朝诗人） |
| 原文 | 云安古汤谿，＊＊＊＊滨。 无室不盐烟，无民不樵薪。 士子独希少，锥刀事艰辛。 我因沿檄来，暇日聊咨询。 谿山秀且清，湛碧高嶙峋。 衣冠杳不报，敢问夫何因。 盛言汉廷尉，有语诒乡邻。 三牛对马岭，有井无贵人。 斯言既笃信，诗礼不复闻。 我闻为咨嗟，此语深非仁。 儒风一旦扫，有甚遭烧焚。 因言廷尉者，其生岂不神。 既禀神灵姿，宁非贤圣伦。 安得鄙俚语，千载愚斯民。 斯民有幸氏，贵岂无足尊。 唐皇上柱国，伪蜀掌丝纶。 遗诰尚可考，苗裔亦诜诜。 后生宜可畏，况逢尧舜辰。 如何三百年，自弃甘煨尘。 前贤不知慕，俚语常书绅。 不知非格言，野老相因循。 为言听我语，蜀氏初顽嚣。 文翁为益州，化蜀与维新。 英才出王马，继世扬子云。 词章霭当世，至今耀清芬。 自尔吾蜀士，文学多彬彬。 乃知汤谿上，未必无国珍。 琢磨始成器，匪即为荆榛。 我虽非文翁，志使风俗淳。 亦非好辩者，示劝聊谆谆。 公侯宁有种，自致唯斯文。 蜀学乃孤陋，师友须隆亲。 又当听我言，既学须能勤。 不勤如不学，勤学始成身。 窜兮世巨儒，达兮国名臣。 唯恐学不至，学必无沈沦。 如不学为名，不如复煎熏。 十室有忠信，见者希能遵。 会观集岁后，俊造来誾誾。 一成诗礼乡，举充观国宾。 |
| 网友提问 | 网友“妮初”同学对诗词《云安监劝学诗》的“其生岂不神”进行提问： “诗友们，谁能翻译下其生岂不神？或说说《云安监劝学诗》的意思解析或全文鉴赏等，谢谢。” |
| 爱心网友赏析 | 热心诗友“彤新”回答: 你好妮初，看到您对“其生岂不神”进行提问，我简单谈谈我对《云安监劝学诗》这首诗的理解，不足之处请不吝赐教。 云安监劝学诗赏析: 诗中描写作者路过云安监,观察到当地学子学习艰辛而劝学。 诗以云安古汤谿为开篇,“滨”字有柳树飒飒的意象。描写当地人民清贫辛苦的生活,“无室不盐烟,无民不樵薪”。却只有“士子独希少,锥刀事艰辛”,展现学子那颗勤学的精神。 作者“因沿檄来”,对当地景色“秀且清,湛碧高嶙峋”颇为欣赏。但却看不到衣冠仕进,反而遇到一位野老对教育失去希望。 作者以辩驳的口吻指出,教育的负责者不应怀有懈怠之心。蜀地有贤人创作开化,历代文人潜心学问,当地士子只要学而时习,“窜兮世巨儒,达兮国名臣”,励精图治仍在可能。 最后以劝人“学必无沈沦”、“不如复煎熏”。作为诗中的劝学销魂,旨在唤醒乡里学子进取的大志抱负。全诗运用立意的手法和原地逗留的景象,有效激起读者的共鸣和回应。(来自：www.zzcha.net 热心诗友) （请注意：下面的回答仅仅代表该热心诗友彤新自己的观点，诗友的热心回答不做权威解析，仅供您参考。如果您有比彤新好的回答，也希望通过网站反馈给我们，谢谢。） |
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