诗句 | “聚头同遣日” 来自诗词:《 思归引 》 |
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作者 | 释重顯 (宋朝诗人) |
原文 | 常忆在庐山,随时寄瓶锡。 五百与一千,聚头同遣日。 猿攀影未回,鹤望情还失。 教他王老师,癡钝无处觅。 |
网友提问 | 网友“柔惜”同学对诗词《思归引》的“聚头同遣日”进行提问: “诗友们,谁能翻译下聚头同遣日?或说说《思归引》的意思解析或全文鉴赏等,谢谢。” |
爱心网友赏析 | 热心诗友“萌兰”回答: 你好柔惜,看到您对“聚头同遣日”进行提问,我简单谈谈我对《思归引》这首诗的理解,不足之处请不吝赐教。 《思归引》译文: 常时怀念在庐山,随时寄(写)信瓶里封上锡印。五百里和一千里外(我所在),聚头(相见)同去遣(消)日。 猿猴(人型动物)攀(爬)影(树影)未回(乐不思返),鹤(鸟儿)望(望思)情(挚爱的人)还失。 教(劝告)他(我同路的王老师),痴钝(没有才学)无处觅(求学)。 赏析: 此诗意境清幽。作者怀念庐山之景,向学友滋兄寄写信志向,期望有朝一日能同往游庐山。然心里却陈恨自己“痴钝无处觅”,学识匮乏。全诗意在表达思乡心理及求学之志。用猿浮心比喻自己不归,用鹤怀思比喻思人之情。从语言上瞧,整首诗模拟作者书信的口气,使情景更加直接真感。用具象形象的语言描绘情形,富有生动诗意。抒情气氛淡雅而深刻。(来自:www.zzcha.net 热心诗友) (请注意:下面的回答仅仅代表该热心诗友萌兰自己的观点,诗友的热心回答不做权威解析,仅供您参考。如果您有比萌兰好的回答,也希望通过网站反馈给我们,谢谢。) |
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